학교의 비젼과 사명에 따라 ASB Green Valley 캠퍼스의 학생 서비스 센터는 학생들이 개인, 학업 및 직업 목표를 달성하는 데 필요한 지원을 제공하고 있으며 학생들의 학업 및 개인적 성취, 기술, 재능, 잠재력 및 미래에 대한 꿈 등을 고루 평가하여 고교 졸업 후의 학교 선택 및 진학 지원 및 장학금 혜택을 지원하기 위한 진로지도를 하고 있습니다. 개인적, 사회적, 정서적 고민이 있는 학생들의 학업 지원을 위해서는 다른 부서와 협력하여 문제 해결을 위해 노력합니다. 학생 센터의 목표는 학생들이 미래
도전에 대비하여 완전한 성장을 이룰 수 있도록 하는 것입니다.
학생 서비스 센터는 고등학생을 위한 추가 과정으로 자문 프로그램을 진행합니다. 이 과정은 9 학년부터 12 학년까지의 학생들에게 사회/정서 상담, 학업, 직업 및 대학 상담, 건강, 마인드풀니스를 위한 장소를 제공하여 전체적인 성장과 발전을 촉진하는 데 중점을 둡니다. 각 학년 수준은 동일한 주요 과목에 중점을 두고 있지만 특정 주제는 학년에 따라 별도로 논의됩니다.
대학 진학 상담
이 과정은 학생들이 프로세스를 잘 탐색하고 자신에게 맞는 학교를 올바르게 선택을 할 수 있도록 돕기 위해 운영됩니다. 학생들은 이 과정을 거치면서 대학을 배치하는 데 사용할 수 있는 중요한 프레임 워크를 살펴 보며 전반적인 인생 목표의 맥락, 대학의 특성 및 가장 적합한 학교를 찾는 방법에 대해 논의하고, 대학 지원 및 입학 자격 요건을 알아보며, 실제 대학 생활이 시작될 때 사람으로서 또 학생으로서 성장할 준비를 합니다. 대학에서의 경험은 평생을 살아가는 데에 중요한 역할을 하므로 학생들은 대학 진학 준비에 대한 책임을 진지하게 받아들이고 이 기회를 최대한 활용하여 준비와 계획을 해야 합니다.학생들은 대학 지원시 사용되는 주요 플랫폼인 BridgeU를 사용하여 진학 준비와 학교 검색 및 원서 지원 등에 사용하며 칼리지 페어와 방문을 통해 지원할 대학교들을 살펴보며 졸업 후의 상위 교육 기회를 모색합니다.
사회 정서 교육
SEL (Social-Emotional Learning사회 정서 교육) 모델은 The American School of Bangkok에서 학생들을 위한 상담 커리큘럼으로 이용됩니다. SEL 모델은 CASEL (Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning; 학업, 사회 및 정서적 학습을 위한 협력) 에서 수행 한 연구를 기반으로 합니다.
SEL은 감정을 인식 및 관리하고, 다른 사람에 대한 관심과 관심을 개발하고, 책임있는 결정을 내리고, 긍정적 인 관계를 구축하고, 어려운 상황을 효과적으로 처리하는 데 필요한 기술을 습득하는 것입니다.
건강
학생들은 건강의 가치 및 보건 수업을 통해 신체 건강의 중요성을 이해하고 좋은 정보를 많이 알고 있는 상태를 유지하면서 활동적이고도 안전하게자신의 건강을 위한 올바른 선택을 하는 방법을 배웁니다. 건강한 생활 방식을 유지하는 방법과 건강을 위한 선택을 하는 방법에 대한 전략을 배우게됩니다. 이 수업은 학생들의 전인적인 성장을 보장하기 위해 Mindfulness 및 SEL 교육과 함께상호 보완적인 역할을 합니다.
대학 포럼
우리학교의 대학 담당 카운슬러는 학부모님들을 초대하여 해외의 고등 교육 트렌트를 고려한 외국 소재 대학과 기타 최적의 대학 옵션에 대한 상담을 진행 합니다. 화상 회의를 통해 Uni-Reps를 초대하여 그들의 프로그램 제안을 듣고 대학 지원 요건, 학생 재정 지원 등에 관한 각 국가의 중요한 변경 사항 등을 업데이트합니다
학습 지원
American School of Bangkok은 포괄적인 교육 시스템을 따릅니다. 학생들은 지도 교사와 서포트 교사의 지도하에 일반 학급에서 공부합니다. 초등학교, 중학교, 고등학교 등 학년별로 전문 학습 지원 교사가 있습니다. 우리는 교사와 학생들에게 더 많은 차별화와 학습 자원을 제공함으로써 ASB의 모든 학생들을 지원하고 있습니다.
학습 지원 교사는 일반 교실에서 학생들을 지원하거나 학생들의 특정 필요 사항에 따라 별도의 소그룹으로 학습을 지원합니다. 중학교 및 고등학교 학습 지원 필요 학생들은 학습 지원 교사와 함께 소그룹으로 추가 학습 스킬 또는 특별 기능 수업을 받습니다. 학습 지원 필요 학생에게는 학생의 목표, 수용 및 수정 사항이 나열된 개별 교육 계획 (IEP)을 배포합니다. 모든 교사는 IEP를 따라 모든 과목 영역에서 학습 지원 필요 학생을 지도합니다.